小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.2.2动物体的结构层次课程标准课标解读1．说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2．识别人体的四种基本组织。3.描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。4.使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。5.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。1．学生能知晓细胞分裂、分化的概念，并知道它们的区别。2.掌握组织、器官的概念，并且知道动物的四大组织；能说出动物体的结构层次。3．由问题激发兴趣培养学生的探求知识的能力，通过四种组织的对比学习，培养学生的分析能力。4.通过群体间的交流与合作，培养学生积极愉悦地参与生物学习活动的意识和情感，初步树立生物体是一个统一的整体的生物学观点。知识点01细胞分化形成不同的组织1.细胞分化:（1）概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、_____和生理功能上发生差异性的变化的过程。（2）结果:产生了不同的_______。2.组织:（1）概念:由形态_____,结构、_____相同的细胞联合在一起形成的细胞群。（2）根据图示写出具体组织名称:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识清单知识清单知识清单知识清单知识清单目标导航小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点02器官、系统和人体1.器官:（1）概念:由不同的_____按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。（2）举例:大脑。①构成组织:主要由_____组织和_____组织构成。②主要功能:对全身起_____作用。2.系统:（1）概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个_____按照一定的次序组合在一起构成系统。（2）举例:消化系统。①组成器官:口腔、咽、食道、___、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等。②主要功能:_________和吸收营养物质。（3）人体的八大系统:消化系统、运动系统、_____系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。考点01细胞分化形成不同组织【典例1】如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点突破考点突破考点突破考点突破考点突破小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.过程①中,液泡数量逐渐增加B.过程②中,细胞质首先分成两份C.过程③后,细胞分化形成不同组织D.过程②中,染色体数目减半考点02器官、系统和人体【典例2】下列哪种结构不是器官()A.心脏B.脑C.消化道上皮D.胃【典例3】图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______。（2）在A→B的过程是细胞______，细胞中变化最明显的物质是______，它是由______和______组成的。（3）B→C的过程称为_________。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的_________。（4）手上的皮肤不小心被划伤，会感觉到疼是因为皮肤具有_______组织。血液属于_______组织。（5）人体的构成十分复杂，但其结构和功能的基本单位是_______。题组A基础过关练1.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,造血干细胞不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板),造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的()A.生长B.分裂C.分化D.分类2.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此功能有关的主要组织是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分层提分分层提分分层提分分层提分分层提分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织3.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤4.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题（1）图中①②③表示细胞的________过程，（2）④表示细胞___...