国考笔试系统 言语-安妮【笔记】强化练习言语3.pdf本文件免费下载 【共31页】

强化练习-言语3主讲教师:安妮授课时间:2017.07.08粉笔公考·官方微信1强化练习题-言语3(笔记)【说在课前】1.本节课前15题是语句表达题,后15题是逻辑填空题,且是逻辑填空题中关于词的辨析部分。2.语句排序题的解题顺序:(1)对比选项确定首句。(2)确定捆绑集团、顺序、尾句,无先后顺序,哪个容易用哪个。(3)验证。1.(2013国考)①上个世纪30年代,徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地②抗战结束之初,历史学家方豪在南京购得一批徽州文书,于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文,这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案④目前所知从徽州外流最早的文书,是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。这批尺牍在晚清光绪以前就已流入日本⑤随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来⑥它们原先主要保存在私人手中,还有的保存于祠堂、文会等各类基层组织的管理者手中将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.②③⑥⑤④①B.②③⑤④⑥①C.③①⑥⑤④②D.③⑥⑤④①②【解析】1.对比选项确定首句,对比②③。方法一:②“抗战结束之初”是介绍宏观的大背景,③“……是……”是下定义,背景的表述和下定义均可作为文段首句,不易判断,找其他方法。②“抗战结束之初”是1945年,①“上个2世纪30年代”也是时间,是1930年代,故①在②之前。方法二:如果同学们不知道这个常识可以通过内容区分,①“流往杭州、南京”,②“在南京购得”,应先流往南京,然后才能在南京购得,故①在②之前,排除A、B项。对比①和⑥的顺序,①论述文书外流,⑥“原先主要保存”,应先保存再外流,故①在⑥之前,确定D项。①②④均出现时间,④“晚晴光绪以前”在前,再说上个世纪30年代,最后说抗战结束之初,也可以确定D项。【选D】【注意】1.用时间顺序解题时,话题要一致。2.常见首句特征:背景、下定义。2.(2014山东)①中国是玉米主要生产国之一,栽培面积和总产量仅次于美国②玉米营养丰富,是农作物中热量最高的粮食,人们称之为“饲料作物之王”③明末清初中国人口从1亿增至4亿,玉米功不可没④现今,全世界约70%的玉米用以发展畜牧业,以换取肉、奶、蛋等生活必需品⑤学者曾把人均玉米数量视为一个国家畜牧业发展和人民生活水平的重要标志⑥明末清初时玉米传入中国,许多无法种植小麦的干旱、贫瘠之地也可开垦种植玉米,且产量比小麦高将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.⑥③④①②⑤B.①②④③⑥⑤C.②④⑤①⑥③D.④⑤②①③⑥【解析】2.对比选项确定首句,四个选项均首句不同,若能通过四句话对比确定出首句,则可以直接锁定答案。对比①②④⑥,①论述玉米在中美两国的种植情况,②“……是……称之为……”是下定义,对比①②,②更适合做首句,3排除B项。④论述玉米在世界中的作用,且通过“70%”这个的具体数字进行阐述,对比②④,②更适合做首句,应先下定义再通过具体数字进行阐述,排除D项。⑥通过具体的时间说明玉米传入中国,对比②⑥,应先下定义然后再介绍玉米是什么时间传入中国的,②更适合做首句,排除A项。验证C项,将六句话分组,①论述中国与美国的情况,③讲玉米在中国功不可没,⑥论述明末清初玉米传入中国,均围绕玉米在中国的情况进行阐述,话题一致,剩余语句②④⑤为一组,均强调玉米很重要。比较③和⑥,应先论述玉米传入中国,再论述功不可没,故⑥在③之前,确定C项。④论述的话题是全世界的玉米,与③⑥话题不一致,使用时间顺序解题,要保证话题一致。【选C】【注意】若排序题四个选项首句各不相同,要结合两两对比的思维,锁定选项。3.(2016四川)①随着人们生活水平的提高,珠宝的保值作用增强②一般来说,珠宝有易保存、体积小、价值高的特点,可被人们制成项链、手链、戒指、耳环佩戴于身上作为装饰品,有一举两得的功效③对于家庭来说,珠宝可以作为保值的奢侈消费品,作为投资并不可取④国际上也重视以黄金作为保值并将其作为对付通货膨胀的有力武器之一⑤但珠宝初始投资主要是制成品,价值已是高估,其增值潜力有待投资品种的验证⑥珠宝...

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