方法精讲-判断4主讲教师：宋文涛授课时间：2017.06.10粉笔公考·官方微信1方法精讲-判断4（笔记）【注意】定义判断：1.国考中每年考查10道题，题量较大，因此不应该被忽视。2.因定义判断题干和选项的字数较多，且有时定义较晦涩，给人的感觉是难度较大，但是定义判断为“披着狼皮的羊”，做题过程中只要胆大心细，把握好关键词，匹配选项就能做对。3.近年的考试中，定义判断题目中，选项有时不能完全匹配定义，此时需要对比选项择优选择。第三章定义判断每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。解题思维：1.看清提问方式，为“属于/符合”，“不属于/不符合”定义等2.识别有效信息——找准关键词、关键句3.逐一分析选项，当纠结时采用对比的思维进行排除，最终选择更符合题干要求的选项例：姐弟恋：泛义指一对情侣或夫妻之中，女方的年龄比男方大。下列属于姐弟恋的是：A.23岁的姑娘，26岁的小伙B.34岁的龙龙，35岁的东东【注意】定义判断：1.问法：选择最符合或最不符合的，如例1为选择“不属于行政指令”的。2.解题思维：（1）看清提问方式是“属于/不属于”。模拟考或真题考试中，很多考生是因为看错题目而做错，因此拿到题目后，可以圈出“属于/不属于”用以提示自己。2（2）识别有效信息：很多考生因为定义较长、较晦涩而无法正确解题，但是定义判断题目解题时只需要提炼关键词、关键句，不需要逐字理解。（3）优选：做题时，不一定要选择完美匹配定义的选项，如定义包含3个关键词，而选项只能匹配2个关键词，但是其它选项更不符合定义时，就需要选择包含2个关键词的选项。3.例：姐弟恋：泛义指一对情侣或夫妻之中，女方的年龄比男方大。A项“姑娘”为女方，“小伙”为男方，小伙26岁＞姑娘23岁，一定不符合定义，排除。B项虽然不明确“龙龙”和“东东”的性别，但是如果正确答案一定在A、B项中，则要择优选择B项。一、快速识别有效信息方法一：关键词——主体、客体主体，即定义的发出者客体，即定义作用的对象例：代际歧视：指上代人从自己的视角对新生代整体形象作出的描述性或定位性负面评价，这种评价往往不够客观、准确。【注意】关键词：1.主体：定义的发出者；客体：定义作用的对象。如我爱你。主体是“我”，是定义的发出者。客体是“你”，是定义作用的对象。2.例：代际歧视：指上代人从自己的视角对新生代整体形象作出的描述性或定位性负面评价，这种评价往往不够客观、准确。主体是“上代人”，如父母。客体是“新生代”，如下一代（如10后）。对于新生代的评价：10后的小孩子什么也不懂，只知道吃、喝、闹。3.注意：并不是所有的定义都具有主体和客体。因此做题过程中不需要强行找主、客体。4.如果关键词不符合定义，那么一定不属于该定义。具体意思为：如果选项中的关键词匹配错误，那么该选项一定不属于定义。如上述示例中，存在选项说明“小明说同学小强……”，那么该选项一定错误，因为“同学”为同代3人。例1（2011国考）行政指令是指行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。根据上述定义，下列描述不属于行政指令的是（）。A.体育局局长签发嘉奖令，表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员B.中国消费者协会同中国家用电器协会正式发布《太阳能热水器选购指南》C.市教育局紧急电话通知，要求全市中小学、幼儿园加强校园安全管理D.市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发《责令改正通知书》【解析】1.选择“不属于”的。行政指令是指“行政主体（主体）依靠行政组织的权威……行政管理活动的方法”。行政主体：公安局、行政机关。A项“体育局局长签发嘉奖令”是体育局局长代表组织进行嘉奖，因此可以作为行政主体的代表人物，而行政手段分为对内的和对外的，“表彰……教练员”属于内部行政手段，符合定义，排除。B项“消费者协会”不属于行政主体，“作家协会”、“联谊会”等都不是行政主体，不符合定义，当选。C项“市教育局”是行政主体，符合定义...