方法精讲—申论7主讲教师：李梦圆授课时间：2017.06.19粉笔公考·官方微信1方法精讲-申论7（笔记）【课前答疑】（1）申论方法精讲最后两节课讲文章写作。注意：公文的落款正常情况下都是发文机关+日期（××××年××月××日），发言稿和讲话稿，发言和讲话就是具体的人，所以落款是具体的人，落款可能是讲话人/发言人××，当落款是个人的时候，阅卷规则中是没有设置分数的，所以这个落款可写可不写，如果还有格子就加上，如果落款是人，但是没有格子，就可以不写。（2）公文没有固定考哪个，其实文种和写作内容没多大的关系，如考编者按和导言，这两个文种是完全不一样的，但是可能要求差不多，内容是差不多的，公文写作主要考查的是能够具体问题具体分析，根据题干的要求写出内容。（3）总结和概括，即使有套路也需要好好练习。注意技巧：有人说话的地方有答案；带引号的专有名词可能是答案要点；关联词的附近可能有答案；数据的材料可能需要概括成“„„高/低/快/慢”。这些需要在真题中去练习，去内化。（4）至于语言表达啰嗦，是因为做得不够多，1道题可能需要做3-5遍，去不断修正，要给自己一个进步的过程。可以把讲过的题都做出来，通过反复同样的练习，才能做得更好。批改每套试卷如果固定在75分左右，上考场就基本没问题。（5）公文题当我们确定题目有格式的时候，要先把格式写上，把格式需要占用的格子用上。如果有格式的话，出卷人会把格子给预定好的。剩下的格子才是我们写的内容。不用一道一道做完去批改，容易浪费批改，整套批改比较好。（6）大部分的题是请我们对观点的谈理解、看法，问得不是很机械，就直接谈看法、理解。个别的问题是请你看材料讲了几个方面的内容，这个就比较机械。（7）智能批改同一套题批改两次只算一次批改机会。系统班如果送10次智能批改相当于送了20次批改机会，批改的规则是人工操作输入的，后面的批改才是智能的。（8）单一题一个点写完不需要另起一行，直接写第二点。（9）申论模拟可能考前提前1个月，具体时间还不确定，每次卷子要反复修正，确保和真题的难度系数比较类似。写作文常见的误区1.瞎写，写的不准确：脱离材料另起炉灶；偷换概念跑题偏题。2.没货，写的不精彩：挤牙膏；车轱辘话。【解读】（1）本节课的重点跟着老师理解规则。过去写作文中，会遇到一些问题，是写作的误区。个别人作文总是跑题、肚子没货，像挤牙膏式的作文，如写道德，就写道德建设很重要，道德建设特别好，我们需要道德建设，道德建设有问题等。用差不多的话说一个意思说了很多遍。所以主要问题就是瞎写和没货。如话题是让中华文化大放异彩，有的人写让驴肉火烧大放异彩，说到驴肉火烧工艺如何传承，面临什么问题等，是典型的偷换概念。驴肉火烧不2能完全等同于文化。有的人没有好好看材料，让文章变得不够准确。字再漂亮，文采再突出，都没有用。（2）没货：写得不够精彩，不知道如何去论证观点。让文章读起来行云流水，文采斐然，第八次课会具体讲这个问题，文章写作目标是保三争二。一、作文的评分规则阅卷规则：1、2014年国考申论（副省级）大作文阅卷规则“给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。【解读】（1）作文的准确性/客观性，首先要当成一个客观题，前面的小题都是按点给分，写得到这个词就有分，写不到就没分。如例题，“结合对这句话的思考”意思是这篇文章的观点一定要首先把这句话写清楚。“米兰„„急不得的”全文要写清楚慢下来是什么，慢要回到材料中验证。慢要我们过得更加自在有为，对我们的生活和工作变得有意义，还要说明要怎么慢下来，要从材料中找到。（2）“自身„„实际”说明论证观点的时候要举出例子，不仅仅是材料中的，还要有材料外的，如要有采菊东篱下，悠然见南山的生活态度。再比如屠呦呦在浮躁的社会坚持几十年发明青...