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方法精讲-数量4主讲教师:唐宋授课时间:2017.05.29粉笔公考·官方微信1方法精讲-数量4(笔记)【知识点】插板法:n个物品分给m个人,每个人至少分1个,总共有C(n-1,m-1)种情况。1.例子:6个苹果分给3个人,每个人至少分一个,共有多少种情况?答:正面情况复杂,反面考虑,用两块木板代替三个人,中间有5个空隙,边上有2个空隙,若木板插在边上,则有人没有苹果,故木板只能插在中间的5个空隙,故共有C(5空隙,2木板)种情况。2.结论:将n个相同的物品看为n-1个空隙,m个人看为m-1个木板,故共有C(n-1,m-1)种情况。3.注意:若给每个人分多个物品,则先分一部分。第八节容斥原理两集合公式:A+B-A∩B=全部-都不满足三集合标准公式:A+B+C-A∩B-B∩C-C∩A+A∩B∩C=全部-都不满足三集合非标准公式:A+B+C-满足两项的-满足三项的*2=全部-都不满足容斥原理(容于什么,斥于什么)两集合:1.例子:小学期末考试统计,语文及格35人,数学及格32人,全班总共40人,都不及格为2人,问都及格的为多少人?若小龙只属于语文的圆圈,则小龙容于语文,斥于数学的圆圈。答:语文+数学-都及格人数=全-都不及格,代入数字为35+32-()=40-2,则()=29人,即都及格的为29人。2.公式:A+B-都满足=全-都不。2例1(2015天津)某高校大学生数学建模竞赛协会共有240名会员,今欲调查参加过国家级竞赛和省级竞赛会员的人数,发现每个会员至少参加过一个级别的竞赛。调查结果显示:有��t的会员参加过国家级竞赛,有��的会员两个级别的竞赛都参加过。问参加过省级竞赛的会员人数是多少?()A.160B.120C.100D.140【解析】例1.“每个会员至少参加过一个级别的竞赛”,则没有都不参加的会员,出现两种情况有交叉,故判定为容斥原理问题。列式:7/12*240+()-1/4*240=240-0,即140+()-60=240,尾数都为0,正常计算即可,解得:()=160。【选A】例2(2014国考)工厂组织职工参加周末公益活动,有80%的职工报名参加,报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2∶1,两天的活动都报名参加的为只报名参加周日活动的人数的50%。则未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的()。A.20%B.30%C.40%D.50%【解析】例2.“80%的职工报名参加”,则没参加的职工为20%。两种情况有交叉,判定为容斥原理问题。设参加周六为A,参加周日为B,求只报周六的人数,但公式中没有只报B,需要画图。(1)画图分析:画方框表示工厂的总人数,在方框里面画两个相交的圆圈分别表示报周六与报周日的人,其中周六的圆圈为周日的2倍,表示人数为2:1,故中间的相交部分为都报名的人,左边表示只报周六的人数,右边表示只报周日3的人,圆圈外面的部分表示未报名的职工。(2)代数字,没有具体数值,用赋值法,赋值都报的为1人,则只报周日为2人,故报周日=只报周日+都报的人=3人,则报周六的人=报周日的人数*2=6人,只报周六=报周六-都报的人=5人,总人数=(5+2+1)/80%=10人,则未报名/只报周六=2/5=40%。【选C】【注意】不用一步一步写出步骤,直接在图上标出数字即可。【知识点】三集合标准型1.公式:A+B+C-(A∩B+B∩C+A∩C)+A∩B∩C=总数-都不满足。2.原理:(1)各加:将3个集合各加一次(A+B+C)。(2)去重:相交的部分重复相加,故需要去重复(A∩B+B∩C+A∩C)。(3)补齐:红色阴影部分在各加中含3个A∩B∩C,去重中去掉了3个A∩B∩C,故需要补一次A∩B∩C。例3(2015陕西)针对100名旅游爱好者进行调查发现,28人喜欢泰山,30人喜欢华山,42人喜欢黄山,8人既喜欢黄山又喜欢华山,10人既喜欢泰山又喜欢黄山,5人既喜欢华山又喜欢泰山,3人喜欢这三个景点。则不喜欢这三个景点中任何一个的有()人。4A.20B.18C.17D.15E.14F.13G.12H.10【解析】例3.喜欢泰山的人看为A,喜欢华山的人看为B,喜欢黄山的人看为C,则根据三集合容斥原理标准型公式可得:28+30+42-8-10-5+3=100-(),尾数法,等式左边的尾数为0-3+3=0,则()的尾数为0,剩下A项、H项;需要计算,原式=100-23+3=100-(),故-20=-(),则()=20。【选A】【拓展】(2017陕西)在一项课题研究中,数据搜集方式有问卷调研、当面访谈...

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