小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教科版小学科学六年级下册第三单元练习卷班级姓名成绩第一部分知识检测（30分）一、选择题（每题2分，共30分）1.我国首位飞上太空的宇航员是（）。A.王亚平B.聂海胜C.杨利伟2.太阳系里唯一绕地球运动的卫星是（）。A.太阳B.月球C.火星3.太阳的直径大约是（）。A.140千米B.140万米C.140万千米4.在制作八颗行星位置模型中发现，相邻两颗行星之间的距离最大的是（）。A.天王星和海王星B.木星和土星C.火星和木星5.为了更好地认识太阳系，我们把八颗行星按照离太阳远近的不同记在纸带上，这样的方法称为（）。A.对比实验B.建立模型C.观察记录6.根据日食模拟实验现象，在日食中不可能看到的现象是（）。A.B.C.7.星座的特点主要是（）。A.含有神话故事B.测试人的性格C.亮星构成的图形8.我国实施载人航天任务的是（）。A.“神舟”系列B.“玉兔”系列C.“天宫”系列9.我国有一个500米口径球面射电望远镜，位于（）省。A.四川B.青海C.贵州10.日食中遮挡太阳的天体不具有的特征是（）。A.接近圆形B.会发光C.会移动11.下列认识星座的方法正确的是（）。①根据星图定方向②找明显特征③找亮星，定星座A.①②B.②③C.①②③12.日食发生时，太阳被遮住的部分总是从（）开始。A.西边B.东边C.南边小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com13.世界上公认的火箭发源地是（）。A.中国B.美国C.前苏联14.为了更好地观测天象，人们建立了天文台。天文台的作用不包括（）。A.观测B.记录和研究C.预演15.当我们收集到的有关宇宙的信息出现不一致时,应该（）A.以网络内容为准，网络内容更丰富B.以书本内容为准,书本是专家编写的,更可靠C.综合多种方法,寻找更多证据,学会用证据和事实说话第二部分实验探究（70分）二、实验探究（共70分）16.认识太阳系大家庭(每空2分，共10分)（1）太阳系由很多成员组成，其中是恒星;地球是一颗星。（2）太阳系中所有其他天体围绕太阳运行，这是因为（）。A.太阳处于太阳系的中心位置B.太阳是一颗充满活力的天体C.太阳质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%（3）下列现象没有发生在太阳系的是（）。A.月全食现象B.超新星爆炸C.金星凌日（4）如右图所示，天空中出现了“双星伴月”的天文现象。这是组成了“笑脸”的天文现象。17.探索八颗行星(每空2分，共12分)右图为八颗行星的基本数据表，请根据表格数据回答问题。（1）从右图中可知距离太阳最近的行星是，距离地球最近的行星小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com是,体积最大的行星是。（2）在夜晚观星活动中，小明用双筒望远镜观察到了看起来像“小圆盘”的亮星，这颗星是。（3）课堂上我们通过建立行星的位置关系模型来了解八颗行星。①要使八颗行星能在同一条纸带上，首先要确定（填写行星名称）的位置。②建立模型，首先是处理数据，处理数据比较合理且简单的方法是:18.日食的研究(每空2分，共12分)小明在课堂上探究了日食形成实验，请根据所学知识完成下列题目。（1）图中A蓝色圆形纸片代表，B黄色圆形纸片代表，C红色圆形纸片代表太阳。（2）实验时,在A纸片上开了一个小孔，其目的是。（3）实验时，当月球距离地球稍近时，月球完全遮挡住整个太阳，形成了；当月球距离地球稍远时，月球不能完全遮挡住整个太阳，形成了或日偏食。（4）通过这个实验，我们发现古人说的“天狗食日”中的“天狗”其实就是。19.认识星座(每空2分，共10分)课堂上,我们通过建星座模型来帮助我们认识星座。（1）如右图在纸板1—7号下分别悬挂了一个小球,建成了一个的模型，它属于星座。（2）在这个实验中,每根绳子的长度都不同是因为:。（3）当我们用投影机的光从不同的侧面照射，七个小球影子构成的图形（选填:相同、不同）。它们是一些距离各不相同、彼此没有联系的在小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.co...