小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【新版】教科版六上第四单元第4课《电能和磁能》习题一、填空。1.由（）和（）组成的装置叫电磁铁。2.电磁铁具有接通电流，产生（)；切断电流，(）消失的基本性质。3.电磁铁和磁铁样，都具有（）相互排斥，(）相互吸引的性质。4.改变（）或改变（）都会改变电磁铁的南北极。二、判断。1.电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。()2.因为用的导线比较短，电磁铁耗电大，电池容易发热，因此不能长时间接在电池上。()3.电磁铁的南北极与电池的数量有关。()4.电磁铁与磁铁有相同也有不同。()5.电能和磁能可以相互转换，也能从一个物体转移到另一个物体。()6.改变电磁铁线圈的缠绕方向和改变电池正负极的接法实质都是改变电流的方向，也就是说改变电流的方向可以改变电磁铁的南北极。()7.将带线圈的铁钉连接到电池上，铁钉就能吸引大头针，这时相当于制作了一个铁钉电磁铁，所以说电池也是电磁铁的组成部分。()8.用电磁铁搬运大头针时，电能转化成了机械能。()三、选择。1.只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（)。A.南北极改变B.南北极不变C.磁力强弱发生变化2.下面不能改变电磁铁的磁极的是（)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.改变电流的方向B.增加线圈的匝数C.改变线圈缠绕的方向3.小科先改变电磁铁线圈的缠绕方向再改变电磁铁电池正负极的接法，此时电磁铁（)。A.南北极改变B.磁力强弱发生变化C.南北极不变4.改变右图中电磁铁南北极最简单的方法是（)。A.改变线圈的缠绕方向B.改变电池正负极的接法C.改变电池的数量5.比较电磁铁和普通磁铁，小科同学发现（)。A.电磁铁和普通磁铁都需要通电B.电磁铁和普通磁铁样有南北极C.电磁铁和普通磁铁一样都有永久磁性6.下面电磁铁的上端磁极与其他两个不同的是（)。A.B.C.7.由线圈和铁芯组成的装置叫作（)。A.电流检测器B.电磁铁C.电路检测器8.只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（)。A.南北极改变B.南北极不变C.磁性强弱发生变化小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.在电磁铁的实验中，下列说法错误的是（)。A.用有绝缘皮的导线在大铁钉上缠绕数圈后，两头留出一小段做连接线，接线头最好用砂纸打磨光亮B.电磁铁跟磁铁一样，也有南北极C.当改变电流方向时，电磁铁的南北极不会发生变化10.右图装置的导线连接电池后，铁钉两端去靠近大头针会有（）现象。A.大头针被吸引B.没什么现象C.大头针会被推开11.下列关于电磁铁的说法正确的是（)。A.线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B.影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状C.电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引12.把电磁铁的钉尖和磁针的南极靠近，发现它们互相排斥，钉尖和钉帽的磁极分别是（)。A.南极、北极B.北极、南极C.北极、北极13.减小通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（)。A.增大B.不变C.变小四、实验探究。1.下面是探究电磁铁的南北极的实验。(1）根据记录的实验现象的示意图，判断下面各种实验现象中电磁铁的南北极。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2）小科发现图1、图2中电磁铁的南北极不同，他分析是因为（)，因为同样原因出现电磁铁的南北极不同的还有图（）和图（)。(3）小科还发现图1、图3虽然线圈缠绕的方向相同，但是电磁铁的南北极不同，他分析是因为（)，图（）和图（）也是因为这个原因导致电磁铁的南北极不同。(4）通过实验，小科总结出影响电磁铁南北极的因素有（）和（）。(5）小科突发奇想：如果同时改变上述总结出的影响电磁铁南北极的两个因素，电磁铁的南北极应该会（)，随后他通过观察图（）和图（)，还有图（）和图（）证明了他的猜想是对的。2.如图所示，地面上有一辆小车，上面放着一块条形磁铁，左边地面固定着一个电磁铁，...