五年级科学下册1.6【课堂检测】《食物链和食物网》优化作业.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第六节食物链和食物网教材要点全解1.什么是食物链?什么是食物网?(根据教材第14-15页概括)解答:食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。生物之间因为食物关系而相互联系在一起,这种联系就像一张“网”,叫作食物网。2.举例说明自然界的生物之间有着哪些食物关系。(见教材第15页)解答:自然界生物之间的食物关系十分复杂。如,绿豆苗被蚜虫吃,蚜虫被瓢虫吃,瓢虫被蜘蛛吃。再如,小草被兔子吃,兔子被老鹰吃。一、填空题1.________是动物的必要需求,动物消耗________而获得能量。2.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作________。3.生物之间因为食物关系而相互联系在一起,这种像“网”一样的联系结构,叫作________。二、选择题1.一条食物链的开始,通常是()。A.绿色植物B.幼小的昆虫C.凶猛的肉食动物2.下面食物链中,能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语的一项是()。A.树螳螂蝉黄雀B.树蝉螳螂黄雀C.黄雀螳螂蝉树3.在“藻类植物草食鱼肉食鱼鲨鱼”这个食物链中,如果水质被污染了,那么体内含污染物最多的是()。A.草食鱼B.肉食鱼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.鲨鱼4.下面食物关系的描述中,不正确的是()。A.小鱼大鱼虾米B.青草小羊狼C.菜叶青虫小鸟5.如图是某生态系统的食物网,下面叙述不正确的是()。A.该食物网中共有三条食物链B.最长的食物链是水稻小昆虫蜘蛛青蛙蛇C.若小昆虫数量锐减,蛇的数量不会受到影响6.关于食物链的说法,不正确的一项是()。A.箭头用来表示“谁被谁吃”的关系B.箭头用来表示“谁最凶猛”的关系C.如果两种生物之间已经有箭头连接了,画第二条食物链时就不再画箭头了三、作图题1.下面是农田中的一个生物群落,请你画出三条食物链。四、探究题1.20世纪50年代,由于麻雀吃稻谷,我国曾发起把麻雀作为四害之一来消灭的运动,可是在大量捕杀麻雀之后的几年里,却出现了严重的蝗虫灾害,使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是吃蝗虫的好手,消灭了麻雀小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com蝗虫没有了天敌,就大肆繁殖起来,导致了虫灾发生、农田绝收等一系列惨痛的后果。(1)请你解释,为什么麻雀被消灭了,反而造成了农田绝收的后果?(2)如果你是生物学家,接下来会呼吁大家怎么做呢?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案一、填空题1.食物食物2.食物链3.食物网二、选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.B三、作图题四、探究题1.(1)因为麻雀被消灭了,蝗虫没有了天敌,大量繁殖,导致了虫灾,进而造成农田绝收。人们的这种行为破坏了生物间的食物链,造成了生态失衡,进而影响了农业收成。(2)不再大量捕杀麻雀,保护好每一种生物,保持生态平衡。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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