四年级科学上册《期中试题(B)》期中检测.docx本文件免费下载 【共6页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《期中试题(B)》期中检测时间:60分钟满分:100分+5分一、填空题(每空1分,共22分)1.一个物体在力的作用下,能不断重复地做运动,这个物体就是一个物体。声音是由物体产生的。2.用相同的力敲,小的音叉发出的声音,大的音叉发出的声音。物体振动越快,声音越;物体振动越慢,声音越。3.声音以的形式传播,声音通过、、固体等物质传播,从一个地方传播到另一个地方。是传播声音的重要物质,在中声音不能传播。4.我们的耳朵由外到内可分为、、三部分。5.是食物消化开始的地方,是由、、共同完成的。按形状给牙齿分类,可分为、、。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共24分)1.用力敲打一面锣发出的声音比轻轻敲打发出的声音高。……………………………()2.人的耳朵有一个膜,当声音碰到它时它就会振动。耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的感觉。………………………………………………………………………………………()3.钟声是钟铃振动产生的,风声是空气振动产生的。……………………………………()4.老年人的听力容易出问题,儿童的听力不会出问题。………………………………()5.我们不能制造声音。……………………………………………………………………()6.当我们潜入水中后,就不能听到水面上的声音了。……………………………………()7.在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。………………………………………()8.咀嚼食物时唾液的作用主要是切碎。……………………………………………小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com……()9.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。……………………()10.牙齿的好坏与消化无关。………………………………………………………………()11.为了达到良好的学习效果,我们在戴耳机听学习资料时应将音量调到最大。……()12.糖是引发儿童龋齿的主要因素,儿童、青少年不应吃得太多。……………………()三、选择题(每题2分,共24分)1.物体振动的幅度越大,声音越()。A.弱B.强C.不强、不弱2.()是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。A.钢琴B.音叉C.调音台3.用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有()。A.受到力B.断裂C.振动4.写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的人耳朵里。A.纸B.笔C.桌面5.在耳朵的各个部分中,能将声波转化为振动的是()。A.耳道B.鼓膜C.听小骨6.下面器官中属于人体重要呼吸器官的是()。A.口腔B.肺C.心脏7.我们在呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气相比()。A.减少了B.增加了C.不变8.开运动会时,我们能听到发令枪的声音,这是由()传到我们的耳朵的。A.地面B.枪C.空气9.往空瓶子里吹气,会听到一种声音,这种声音是由()振动产生的。A.瓶子B.空气C.嘴10.古时士兵枕着箭筒睡在地上,往往能及早听到远处敌人偷袭的马蹄声,这种声音是通过()传播的。A.地面B.空气C.马11.用橡皮筋做声音实验的时候()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.橡皮筋越紧,声音越高B.橡皮筋越松,声音越高C.橡皮筋越紧,声音越强12.下列操作能使物体发声的是()。A.用力弯曲钢尺或压钢尺B.用力拉伸橡皮筋C.轻轻拨动钢尺或轻轻拨动橡皮筋四、填图题(共11分)1.用文字在图上标注出耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经等部位。(5分)2.请在下图中标出不同形状的牙齿的名称,并写出每类牙齿的作用。(6分)五、探究题(共19分)1.小明同学用锤子敲击三根长短相同、粗细不同的铁管,及敲击三根粗细相同、长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:(6分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985....

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