四年级科学上册3.7《设计制作小车(一)》练习题.doc本文件免费下载 【共5页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教科版四上第三单元第7课《设计制作小车(一)》习题一、填空题。1.设计制作的基本步骤分为四个阶段,分别是明确问题、___________、___________、评估与改进。2.在确定小车的设计方案时,我们可以从多个___________画出小车,可以更全面地反映它的___________。3.下面是小明同学设计的小赛车,这辆小赛车的动力是___________。要使这辆赛车运动速度变大,可增加橡皮筋的___________或增加橡皮筋的缠绕___________,为了改变小赛车的运动方向,可以改变橡皮筋的缠绕___________。4.在评估与改进的阶段,要根据标准___________、打分,反思方案、制作以及整个过程存在的问题,并进一步___________。二、判断题。1.人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务。()2.赛车设计成流线型是为了减小空气阻力。()3.设计用橡皮筋作动力的小车时,摩擦力越小越好。()4.气球动力小车是依靠气体的反冲力前进的。()5.设计制作时先要明确问题。()6.为了使车辆的行驶速度变大,车身应该越轻越好。()7.每辆小车只能有一种动力来源。()三、选择题。1.要以橡皮筋为动力制作小车,所选材料合适的是()。A.硬纸盒、剪刀、橡皮筋、轮子、吸管、胶带B.硬纸盒、剪刀橡皮筋、连接轴、气球、胶水C.硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、轮子、胶水2.下列说法正确的是()。A.小车受到的空气阻力大小与车身的尺寸和形状有关B.车轮越光滑,受到的摩擦力越小,小车跑的距离越长C.橡皮筋小车一定比气球小车行驶的距离长3.下列选项中,提高电动小车速度的最有效办法是()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.轮胎上的花纹B.很低的车身C.大功率的发动机4.克服橡皮筋动力小车轮胎打滑的办法是()。A.增加橡皮筋的根数B.增加车身重量C.增加缠绕橡皮筋的圈数5.为了让我们的气球动力小车行驶得更远,我们应尽量()。A.增大接触面的粗糙程度B.减小气球体积C.减小车身重量6.太阳能汽车是依靠()作动力的。A.弹力B.反冲力C.太阳能7.制作小车的时候可以用()作小车的动力。A.气球B.鞭炮C.巧克力8.用橡皮筋驱动的小车,()使小车运动得越远。A.缠绕圈数越多B.缠绕圈数越少C.换较重的车9.小车车架的特点和作用是()。A.美观、载人B.支撑、固定C.动力10.小车车身的特点和作用是()。A.美观、载人B.支撑、固定C.动力11.下面能使气球动力小赛车行驶更远的设计是()。A.减小气球体积B.增加轮胎的粗糙程度C.减小车身重量四、连线题。将小车的结构与其特点作用连线。车架使小车运动车身连接车架与轮子车轴美观、载人轮子支撑、固定五、简答题。1.讨论、确定小车的设计方案时,都需要考虑哪些方面?2.工程师设计实验的基本步骤有哪些?六、实验分析。1.下面是小明的设计图,请仔细观察,根据设计图回答问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)这辆小车的车身长度不能超过()厘米。A.15B.25C.35(2)这辆小车的动力来源是(A.重力B.弹力C.反冲力(3)在设计小车的过程中,有些摩擦是有害的,应尽量避免。下列不属于有害摩擦的是()。A.车轴与车身之间的摩擦B.轮子与地面的摩擦C.车身与空气之间的摩擦(4)在绘制设计图时,要标注主要部分的____________________。(5)如果想更换车身材料,那么下列备选材料中最好的是()。A.泡沫塑料B.铁块C.玻璃(6)喷气嘴的口径要适中,如果喷气嘴的口径过大,那么喷气时间______________;如果喷气嘴的口径过小,那么小车动力______________。2.如图所示是一辆赛车,分析并回答下面的问题。(1)明确设计师的设计思路。①动力设计:使用功率较的发动机。②轮胎设计:宽大的轮胎以及轮胎上的花纹,可以___________摩擦力,避免打滑。③车身高度和宽度的设计:车身很___________,轮胎之间的距离较___________,可以使行驶更___________。④外形设计:车身设计成___________型,使其受到的________...

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