小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《运动和力》单元整理一、认识力1.重力：重力就是把物体拉向地面的力。(树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下，水往低处流等这些都是由于重力的作用。)2.反冲力：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。3.弹力：像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。4.摩擦力：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。二、测量力（一）认识弹簧测力计1.概念：弹簧测力计就是测量力大小的一种工具。2.组成：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩。3.原理：受力大，伸长长小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com科学技术上，统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛≈100克力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（二）使用弹簧测力计1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。如果不在零刻度，先要调到零刻度后再测力。2.读数时，视线与指针相平。3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大测力范围。三、运动和力的关系（一）拉力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com拉力的大小用垫圈的个数来表示活动：拉力大小与小车研究问题：拉力大小与小车运动的关系实验材料：小车、绳子、垫圈、计时器实验步骤：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com缆绳的拉力垫圈的重力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。2.从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。3.再多个多个地增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的。4.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。我们的发现：（1）垫圈数量越多，小车运动的速度越（快）。（2）在这个实验中，拉力的大小与（垫圈数量）有关。（3）在这个实验中，让小车运动起来的力是（重力）。（二）反冲力用气球驱动小车材料：小车、气球实验步骤：1.组装利用气球驱动的小车。2.给气球充足气，放开气球，观察气球喷气方向和小车运动方向。3.将气球吹大一点，观察小车行驶距离。我的发现实验结论：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.小车行驶的方向与喷气方向相反。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.气球吹得越大，小车行驶的越远。实验原理：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。我们的气球小车就是被反冲力推动的。火箭、喷气式战斗机都是靠喷气发动机产生的（反冲力）运动的。（三）弹力用橡皮筋驱动小车材料：小车、橡皮筋实验步骤：1.把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。2.转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手，车轮就会转动。我的发现实验结论：1.橡皮筋缠绕的圈数越多，行驶的距离越长。2.橡皮筋在车轴上的缠绕方向与小车运动方向相反。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验原理：橡皮筋受到外力作用时，形状会改变，在形状改变时产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当橡皮筋恢复到原来的形状后，弹力就消失了。（四）摩擦力模拟搬运重物过程材料：硬纸盒、垫圈、橡皮、胶棒等。实验步骤：1.将纸盒放在木板上，往托盘里逐渐增加垫圈，当纸盒开始运动时，记录下垫圈的数量。2.用...