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八年级下册数学 第5章知识归纳.doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com五、数据的频数分布1.频数与频率:频率=总数频数,各小组的频数之和等于总数,各小组的频率之和等于1。·某中学八年级有500名学生参加生物、地理会考考试成绩在80分至100分之间的共有180人,则这个分数段的频率是_______。·对150个数据进行整理得到频数分布直方图,测得所有表示频数的长方形的高之和为33cm,其中最大的长方形的为11cm,则这个最大的长方形的高所表示的频数为.2.频数分布直方图:会读图,计算并将直方图补充完整。某学校为丰富课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成直方图,如图所示.①喜欢“踢毽子”的学生有人,并在图中将“踢毽子”部分的条图形补充完整.②喜欢“跳绳”的频率是③该校共有800名学生,估计喜欢“跳绳”的学生有人.六、辅助线作法几何难在辅助线,虚线画图勿改变。如何添加辅助线?把握定理和概念。图中有角平分线,可向两边作垂线。线段垂直平分线,常向两端把线连。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。平行四边形出现,对称中心等分点。要证线段倍与半,延长缩短可试验。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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