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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com桐城市2020—2021学年度学区联考八年级第一学期期末质量检测试卷数学一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的。1.下面四个图形分别是可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾的标志,这四个标志中是轴对称图形的是2.若点A(-2,n)在x轴上,则点(n+1,n-3)在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列命题中,属于真命题的是A.一个三角形至少有两个内角是锐角B.一个角的补角大于这个角C.内错角相等D.相等的角是对顶角4.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了"全等三角形的对应角相等"这一性质,其运用全等的方法是A.SASB.ASAC.SSSD.AAS5.已知一次函数γ1=ax+b和y2=bx+a(ab≠0且a≠b),这两个函数的图象可能是6.如图,已知△ABCDEF△,CD平分∠BCA,若∠D=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是A.50°B.44°C.34°D.30°7.如图,CD是等腰三角形△ABC底边AB上的中线,BE平分∠ABC,交CD于点E,AC=6,DE=2,则△BCE的面积是A.4B.6C.8D.128.如图,等边△ABC中,AB=4,点P在边AB上,PD⊥BC,DE⊥AC,垂足分别为D、E,设PA=x,若用含x的式子表示AE的长,正确的是A.2-xB.1+xC.3-xD.2+x小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足为E,BF//AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF.则下列结论中∶①AD是△ABC的一条高;②AD是△ABC的一条中线;③ED=FD;④AB=AE+BF.其中正确的个数有A.4个B.3个C.2个D.1个10.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完。假设每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位∶升)与时间x(单位∶分)之间的部分关系如图所示.下列说法错误的是A.每分钟的进水量为5升B.每分钟的出水量为3.75升C.从计时开始8分钟时,容器内的水量为25升D.容器从进水开始到水全部放完的时间是21分钟二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,已知∠ABC=∠DCB,则需添加的一个条件是__可使△ACBDBC.△(只写一个即可,不添加辅助线).12.已知等腰三角形的一边长为4,一边长等于9,则它的周长为___13.一次函数y=x+6的图象与x轴,y轴分交于点A,B,过点B的直线平分△ABO的面积,则直线l相应的函数表达式为___14.如图,在△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,垂足分别是M,N.(1)若∠BAC=100°,则∠DAE=(2)若∠BAC=α(α>90°),则∠DAE=(用含α的式子表示)三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,点A,B,C都落在网格的格点上.(1)写出点A,B,C的坐标;(2)求△ABC的面积∶(3)把△ABC先向左平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度,得△A&#039;B&#039;C’,画出△A&#039;B&#039;C’.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com16.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于M,交AC于N.(1)若∠ABC=70°,求∠A的度数∶(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm,求BC的长.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.在平面直角坐标系中,直线I1y∶1=k1x+b1与x轴交于点B(12,0),与直线I2∶y2=k2x交于点A(6,3).(1)分别求出直线l1和直线I2的表达式∶(2)直接写出不等式k1x+b1<k2x的解集.18.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=40°.(1)尺规作图∶①作边AB的垂直平分线交BC于点D;②连接AD,作∠CAD的平分线交BC于点E;(要求∶保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,有以下四个条件∶①AC//DE,②DC//EF,③CD平分∠BCA,④EF平分∠BED.(1)若CD平分∠BCA,AC//DE,DC//EF,求证∶EF平分∠BED.(2)除(1)外,请再选择四个条件中的三个作为题...

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