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七年级道法课时检测卷01-第1课时 单音与和声.docx
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小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com5年中考3年模拟·初中道德与法治·人教版·七年级下册——第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1课时单音与和声测试时间:30分钟1.(2023北京门头沟区一模)2022年2月,我们见证了中国铿锵玫瑰的绽放——中国女足时隔16年后重夺亚洲杯冠军,她们赢得了比赛,也赢得了国人的尊重。亚洲杯冠军这一目标的实现离不开每一个女足姑娘的努力,更离不开团队配合的力量。这说明()①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的②个人的力量是有限的、无足轻重的③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④只要精诚团结,集体就可以实现任何目标A.①②B.①③C.②③D.②④2.漫画《挖》中人物的行为()①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的②是正确的,因为集体应尊重和维护个人利益③启示我们应自觉维护集体利益,坚持集体主义④说明坚持集体利益至上,不应该考虑个人利益A.①②B.①③C.①④D.②③3.假如你对学校的部分规定有不同的想法和意见,正确的做法是()①树立个人利益至上的观念②向学校领导抗议自认为不合理的规定小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com③理解学校规定的合理性④通过恰当的方式向学校表达自己的意见A.①②B.①③C.②④D.③④4.学校运动会即将举行,小华作为班级长跑主力队员之一,却经常以写作业为由不参加长跑强化训练。你认为小华应该()①以集体利益为重,坚持集体主义②坚持个人主义,因为学习更为重要③树立训练与学习相互对立、无法调和的观念④调整自己的节奏,适应集体的需要A.①④B.②③C.②④D.③④5.(2023河南滑县期末)在集体生活中,我们可能会与他人发生矛盾甚至冲突。在这种情况下,我们应有的想法或做法是()A.君子报仇,十年不晚B.以眼还眼,以牙还牙C.逃避现实,远离是非D.冷静考虑,恰当处理6.(2023河南滑县期末)一位著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明()①美好集体需要成员发挥所长,各尽其能②集体规则一定会限制个人专业的发展③个人表现越出色,集体的和声越美④成员共同的目标和团结协作是集体力量之源A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2023广东兴宁期末)某校七年级(1)班开学初纪律松弛。班主任立即整改,制定严格班规,要求师生共同遵守,违者会被严肃批评。这样做扭转了混乱的局面,班级还获得了卫生流动红旗。这一变化告诉我们()①贪玩不学习是学生的个性小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com②集体生活需要遵守共同规则③规则保障集体实现共同目标④遵守集体规则使集体和声更美A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.集体生活如同大合唱,在集体中,每个人都是“单音”。要共同奏出集体生活的和谐乐章,下列做法不正确的是()A.每个人保持单音准确,避免“错音”B.每个人服从集体规则,清除“杂音”C.以适当方式完善制度,不当“噪音”D.不断放大个人的意愿,争当“重音”9.下列可以同时运用“开发创造潜力”和“坚持集体主义”这两个知识分析的现象的是()①屠呦呦团队上下一心,通过反复的实践研究终于提取出青蒿素②黄旭华服从国家要求,隐姓埋名几十年,为核潜艇研制作出巨大贡献③某校初一(1)班王同学参加某省青少年科技创新大赛并荣获一等奖④某校初三(4)班全体同学都能够认真完成学校布置的劳动任务A.①②B.①③C.②④D.③④10.以下是七年级学生小杰生活中的镜头,请你运用所学知识,向他提出正确行动的建议并说明理由。镜头一班会课上,小杰所在年级发出“不带手机进校园”的倡议:……原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管。禁止带入课堂……小杰的同桌...

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