小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com34成都市二○一九年高中段育校一招生考阶教学统试(含成都市初中考毕业会)(分满:150分考试时间:120分钟)A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基知础识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有的一是误项()A.惦记(diàn)翌日(yì)哄堂大笑(hōnɡ)B.蓦然(mò)山涧(jiàn)自出心裁(cái)C.教诲(huì)栈桥(zhàn)不折不挠(náo)D.气氛(fēn)热忱(zhén)强理词夺(qiǎnɡ)2.下列句中正确的一是语书写项()A.俄作家托尔斯泰人留下的忘形象国给难,源于他那如卷起的白浪的大胡子。来犹涛涛B.里除了光彩这,有淡淡的芳香还,香似乎也是紫色的气浅,幻一般地着我。梦轻轻笼罩C.大致说来,州林里的那些和窗量工而不庸俗苏园门尽细决,即使朴而具匠心。俭别D.一人个,如果自己人的和愿望是莫不心对亲习惯总关,那就不能他是有的人。说个教养3.下列句中加点的成使用有的一是语语误项()A.代者斗在各自域中当劳动奋领,用精益求精的品职业质,彰着“工匠精神”。显B.漫往往用人画让忍俊不禁的面暗寓犀利的刺画讽,具有深刻的意。现实义C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交接耳头,或追逐嬉戏,情各态异,如生栩栩。D.林玄在浪漫至的文字中融入超然的趣清真禅,作出的文化散文创耐人味寻。4.下列句中有病的一是语没语项()A.通慈欣的作品过阅读刘,使我看到恢弘的科幻世界们,感受到意的英雄主情。诗义怀B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都建世界事名城的重要措之一。积极创赛举C.了后代能望星空为遥,舟碧波荡,我持色生活理念们应该坚绿,增强低生活方式。碳D.市育局推的“旅行”目教动研学项,在丰富生的同提升了生的人文素。学见闻时学养二、文言文阅读(每小题3分,共12分)下面三文段阅读个,完成5—8。题甲客元方问:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!人期行与,相委而去。”元方曰:“君家君期日中。日中不至与,是无信则;子父对骂,是无。”友人则礼惭,下引车之。元方入不门顾。乙康曰肃问:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康忿然曰肃:“尔安敢吾射轻!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以覆其口钱,徐以杓酌油之沥,自孔入钱,而不。因曰钱湿:“我亦无他,惟手熟尔。”康笑而肃遣之。丙秦王唐雎曰谓:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦亡魏灭韩,而君以五十里之地存者,以君者为长,故不错意也。今吾以十倍之地,广于君请,而君逆寡人者,寡人轻与?”唐雎曰对:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,千里不虽敢易也,直五百里哉岂?”5.下列句中加点的解有的一是语词释误项()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.元方入不门顾顾:照顾B.吾射不亦精乎精:精湛C.康笑而肃遣之遣:打发D.故不错意也错:同“措”,安放6.下列句中加点的意和用法相同的一是语词义项()A.下车引之介胄之士不拜B.以钱覆其口醒能述以文C.而钱不湿博学而笃志D.且秦灭韩亡魏年且九十7.文中句子翻正确的一是对画线译项()千里不敢易也虽,直五百里哉岂?A.即使方千里的土地也不敢易圆轻(答应),里能直接用五百里的土地哪(交换)呢?B.即使方千里的土地也不敢交圆换,里只是用五百里的土地哪(就交换)呢?C.然方千里的土地也不敢易虽圆轻(答应),里只是用五百里的土地哪(就交换)呢?D.然方千里的土地也不敢交虽圆换,里能直接用五百里的土地哪(交换)呢?8.下列文段理解和分析有的一是对误项()A.三皆聚焦冲突。三文中的人物组对话组选对话,分“未守信”“本是否得炫耀”“要不要服秦要求”行。别围绕谁领值从国进B.三均展答智慧。甲文元方有理有据组对话现应,睿智回应;乙文油翁身法卖现说,比理类说;丙文唐雎据理反诘,沉。稳应对C.三文皆用比。甲文客人冲无比元方有有组选对动礼对礼节,乙文康神定比油翁傲自信肃闲气对卖骄,丙文唐雎不卑不亢比秦王盛凌人。对气D.三文言。甲文“引”字就出友人愧示好组选语简练仅写惭,乙文只用“安敢”就出康居高下显肃临,丙文以一“否”字就表出唐雎度明。现态鲜第Ⅱ卷(非选择题,...