初中数学专题练习统计与概率 答案解析.pdf本文件免费下载 【共26页】

统计与概率参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2011•峄城区校级模拟)在下列语句中,其中正确的语句是()A.在统计中应用扇形统计图B.在统计中应用条形统计图C.在统计中应用哪种统计图要根据具体情况选择适当的统计图D.在统计中应用折线统计图【考点】VE:统计图的选择.菁优网版权所有【分析】统计图的选择:即根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择.扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【解答】解:根据分析可得C答案正确.故选:C.【点评】此题主要考查了统计图的选择,选择统计图要根据实际情况选择扇形统计图、折线统计图、条形统计图.2.(2011•峄城区校级模拟)在反映某种股票的涨跌情况时,选择()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可以【考点】VE:统计图的选择.菁优网版权所有【分析】条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;折线统计图表示的是事物的变化情况;扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据.【解答】解:根据题意,得直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况.结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选:B.【点评】此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.3.某次射击训练中,一小组的成绩如下表所示:若该小组的平均成绩为8.7环,则成绩为9环的人数是()A.1人B.2人C.3人D.4人【考点】W2:加权平均数.菁优网版权所有【分析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数,据此列出方程,再求解.【解答】解:设成绩为9环的人数为x,则有7+8×3+9x+10×2=8.7×(1+3+x+2),解得x=4.故选:D.【点评】本题主要考查了平均数的概念.一组数据的平均数乘以数据的个数等于所有数据的和.4.(2014•白云区校级模拟)在全国汉字听写大赛的热潮下,某学校进行了选拔赛,有15位学生进入了半决赛,他们的成绩各不相同,并且要按成绩取前8位进入决赛.小明只知道自己的成绩,要判断能否进入决赛,可用下列哪个统计结果判断()A.平均数B.众数C.中位数D.方差【考点】WA:统计量的选择.菁优网版权所有【分析】由于比赛取前8名进入决赛,共有15名选手参加,故应根据中位数的意义分析.【解答】解:因为8位进入决赛者的分数肯定是15名参赛选手中最高的,而且15个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有8个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否进入决赛了.故选:C.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.5.(2014•沈阳校级模拟)下列有四种说法:①了解某一天出入扬州市的人口流量用普查方式最容易;②“在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天”是必然事件;③“打开电视机,正在播放少儿节目”是随机事件;④如果一件事发生的概率只有十万分之一,那么它仍是可能发生的事件.其中,正确的说法是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】V2:全面调查与抽样调查;X1:随机事件;X3:概率的意义.菁优网版权所有【分析】依据实际情况找到正确事件的个数即可.【解答】解:①了解某一天出入扬州市的人口流量用普查方式花费的劳力太大,估计一下就可以了,不必进行普查.②③④都是对的.故选:D.【点评】本题除了考查统计调查,还考查了随机事件,注意④如果一件事发生的概率只有十万分之一,那么它仍是可能发生的事件.也是对的.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.不易采集到数据的调查方式应采用抽样调查.6.(2014•洪山区校级模拟)下列事件,是必然事件的是()A.掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是1B.掷一枚均匀的普通正方形骰子,...

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