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初中数学专题练习一元二次方程训练  答案解析.pdf
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第1页(共27页)一元二次方程训练参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2018秋•新罗区校级月考)设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为()A.6B.8C.14D.16【考点】AB:根与系数的关系.菁优网版权所有【分析】由根与系数的关系即可求出答案.【解答】解: x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,∴x1+x2=2,x1x2=﹣5∴原式=(x1+x2)2﹣2x1x2=4+10=14故选:C.【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.2.(2017秋•淅川县期末)方程(x+1)(x﹣3)=0的根是()A.x=﹣1B.x=3C.x1=1,x2=3D.x1=﹣1,x2=3【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.菁优网版权所有【分析】根据已知得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(x+1)(x﹣3)=0,x+1=0,x﹣3=0,x1=﹣1,x2=3,故选:D.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.第2页(共27页)3.(2017秋•淅川县期末)已知关于y的方程y2﹣3y=a没有实数根,则a的取值范围是()A.a<B.aC.aD.a【考点】AA:根的判别式.菁优网版权所有【分析】将方程整理得:y2﹣3y﹣a=0,根据判别式的意义得到△<0,得到关于a的不等式,然后解不等式即可.【解答】解:原方程整理得:y2﹣3y﹣a=0, 该方程没有实数根,∴△=(﹣3)2﹣4(﹣a)<0,即9+4a<0,解得:a,故选:A.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4.(2017秋•白云区期末)将方程x2﹣2x=2配成(x+a)2=k的形式,方程两边需加上()A.1B.2C.4D.﹣1【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.菁优网版权所有【分析】两边都加上一次项系数一半的平方可得.【解答】解: x2﹣2x=2,∴x2﹣2x+1=2+1,即(x﹣1)2=3,故选:A.【点评】本题主要考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法解方程的基本步骤是解题的关键.5.(2017秋•安丘市期末)下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是()第3页(共27页)A.2x2+6x﹣5=0B.2x2﹣3x﹣5=0C.2x2﹣6x+5=0D.2x2﹣6x﹣5=0【考点】AB:根与系数的关系.菁优网版权所有【分析】利用根与系数的关系判断即可.【解答】解:满足两个实数根的和等于3的方程是2x2﹣6x﹣5=0,故选:D.【点评】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.6.(2017秋•松桃县期末)关于一元二次方程x2+4x+3=0根的情况,下列说法正确的是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.有一个实数根【考点】AA:根的判别式.菁优网版权所有【分析】根据根的判别式,可得答案.【解答】解:a=1,b=4,c=3,△=b2﹣4ac=42﹣4×1×3=4>0,∴一元二次方程x2+4x+3=0有两个不相等的实数根,故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,利用根的判别式是解题关键.7.(2017秋•高密市期末)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4,则m+n的值是()A.﹣10B.10C.﹣6D.2【考点】AB:根与系数的关系.菁优网版权所有【分析】根据“一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4”,结合根与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.【解答】解:根据题意得:x1+x2=﹣m=2+4,第4页(共27页)解得:m=﹣6,x1•x2=n=2×4,解得:n=8,m+n=﹣6+8=2,故选:D.【点评】本题考查根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键.8.(2017秋•新化县期末)用配方法解一元二次方程x2﹣8x﹣11=0时,下列变形正确的是()A.(x﹣4)2=5B.(x+4)2=5C.(x﹣4)2=27D.(x+4)2=27【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.菁优网版权所有【分析】先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上16,然后把方程左边写成完全平方形式即可.【解答】解:x2﹣8x=11,x2﹣8x+16=27,所以(x﹣4)2=27,故选:C.【点评】本题考查了解一元二次...

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