1/12专业引领共成长比例的应用是对比例的意义和性质的应用拓展，重点在于灵活的根据题意寻找比例关系，然后利用比例的意义和基本性质进行解...
1/9圆和扇形的面积容分析内知识结构模块一：圆的面积知精识讲圆和扇形的面积是六年级数学上学期第四章第二节的内容．本讲主要讲解圆的面积...
第2课时练习二十四1.空。填题(1)和共有鸡兔33个头,106只脚。假设33只都是兔,就有()只脚,比106只脚多了()只脚,每只比每只少鸡兔()只脚,所以...
第1课时鸡兔同笼1.面值5元和10元的人民共币26张,是总钱数180元,那么5元和10元各有多少张?2.同去公船学们园划,大船限乘5人,小船限乘3人,44人...
8.2练习二十二1．下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本？2.用水量。小刚家平...
期末归类卷(2)一、我会填。(每空2分，共30分)1．看图填空。(1)从前面看到的形状是的几何体有()。(2)从前面看到的形状是的几何体是()。(3)从...
期末归类卷(1)一、我会填。(每空1分，共28分)1．在里填上适当的数。(1)6.7＋3.46＋3.3＝3.46＋(＋)(2)(40＋8)×25＝×＋×(3)18－7.2－2.8...
